劉洪菊，女，護師，本科學歷，曾榮獲“諸城市優秀護士”，院級“先進工作者”等榮譽稱號。作為兒科一名普普通通的護士，她愛崗敬業，勤勤懇懇，在自己的工作崗位上用愛書寫著最絢麗的篇章
眾所周知，兒科的患兒大多不能準確地表達自己的不舒服，只會哭鬧，因此兒科又被稱為“啞科”。作為一名兒科護士，劉洪菊深知自己身份的特殊性，她從2010年進入兒科工作以來，就盡全力扮演好患兒代言人和護理者的角色。她有著強烈的責任感，愛護每一個患兒，更具備著豐富的專業知識和熟練的護理操作以及過硬的穿刺技術。不僅如此，劉洪菊說：“在兒科還有一點對于開展工作是十分重要的，那就是溝通。 患兒家長往往對兒科護理人員有著高期望、高要求，護患之間如果不能及時有效溝通，就會給護患關系帶來隱患。”參加工作以來，始終秉持“以患兒為中心”的服務理念，用愛心、耐心、細心和責任心照顧每一位小患兒，站在她們的角度，蹲下身彎下腰，面帶微笑與她們親切交流，深得患兒喜愛和家屬的信賴，讓患兒家屬感受到護理人員的貼心和溫暖。
為了能給患兒提供更好的護理服務，為了讓患兒更好的配合她們的工作，劉洪菊在擔任分區責任護士時，每天清晨會早早等在病房迎接每個來打針的患兒，會給打針表現好的小朋友贈送小貼畫表示鼓勵等等。
選擇了護士這份職業就要有犧牲奉獻的精神，選擇了兒科護士就要承受更多的勞累和風險，工作中以身作則，任勞任怨。不管白天黑夜，只要工作需要，就要堅守崗位，毫無怨言，不計較個人得失。記得有一次夜里，科里來了一個發燒的患兒，由于病情急，患兒發燒加上孩子偏胖，血管摸不清，值班護士未穿刺成功，家屬情緒激動，為了避免糾紛，值班護士立即打電話給劉洪菊，接到科室電話，正在陪孩子上鋼琴課的她，匆忙將女兒托付給老師暫為照顧，就立即趕到科里，嫻熟的操作成功為患兒輸上液，這期間還不忘耐心地安慰患者家屬，緩解了他們焦躁的情緒，并叮囑患兒家屬好好照顧孩子，患兒家屬對其十分滿意與感激。
作為一名高年資的兒科護士，她不但要做好自己的本職工作，還要協助護士長做好病區管理工作，做好實習生的帶教工作，所以她更加努力學習，不斷充實自己，擴大知識面，利用業余時間學習更多專業知識。劉洪菊在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情，她深信豐碑無語，行勝于言。
